
Dispositifs de l’Education Nationale
Depuis plusieurs semaines, l’outil « Ma classe à la maison » via le Cned est disponible pour les élèves de l’AEFE en quarantaine en Chine et a été étendu à ceux qui se situent dans les clusters.
Cette plateforme serait donc potentiellement disponible pour tous les élèves dès la semaine prochaine, à noter que seul le chef d’établissement communique l’URL et les modalités d’inscription.
Si le Ministre de l’Education Nationale a vanté cet outil, il doit être encore amélioré sur plusieurs points, chaque niveau propose quatre semaines et chaque jour contient une activité à effectuer en une heure environ.
Les élèves de Maternelle et Primaire ne peuvent pas utiliser seuls cette interface et doivent être accompagnés d’un adulte… le contenu disponible n’est pas suffisant et les enseignants n’ont pas la possibilité de tester en amont la plateforme.
Un autre outil est également déjà disponible et accessible, les ENT (Espace Numérique de Travail), les enseignants pourront donc s’en servir afin de mettre à disposition les activités, travaux et autres.
Pour ce qui est des classes virtuelles, permettant la diffusion du cours à l’aide d’une solution réseau, elle pourra se mettre en place progressivement mais demande une préparation et la majorité des enseignants n’ont pas eu une marge de manœuvre et de temps suffisants pour les mettre en place.
Toutefois, certaines sociétés spécialisées dans le domaine, proposent à titre gracieux leur technologie de classe virtuelle pendant la fermeture des écoles.
Solidarité éducative
Un élan de solidarité voit le jour afin de répondre à une forte demande de la part des familles. (...)
Si le Ministre de l’Education Nationale a vanté cet outil, il doit être encore amélioré sur plusieurs points, chaque niveau propose quatre semaines et chaque jour contient une activité à effectuer en une heure environ.
Les élèves de Maternelle et Primaire ne peuvent pas utiliser seuls cette interface et doivent être accompagnés d’un adulte… le contenu disponible n’est pas suffisant et les enseignants n’ont pas la possibilité de tester en amont la plateforme.
Un autre outil est également déjà disponible et accessible, les ENT (Espace Numérique de Travail), les enseignants pourront donc s’en servir afin de mettre à disposition les activités, travaux et autres.
Pour ce qui est des classes virtuelles, permettant la diffusion du cours à l’aide d’une solution réseau, elle pourra se mettre en place progressivement mais demande une préparation et la majorité des enseignants n’ont pas eu une marge de manœuvre et de temps suffisants pour les mettre en place.
Toutefois, certaines sociétés spécialisées dans le domaine, proposent à titre gracieux leur technologie de classe virtuelle pendant la fermeture des écoles.
Solidarité éducative
Un élan de solidarité voit le jour afin de répondre à une forte demande de la part des familles. (...)
les épreuves du baccalauréat de Français sont quant à elles maintenues et se dérouleront à partir du 20 avril jusqu’au mois de juin.
Rigueur et pédagogie
Si les ressources pédagogiques ne seront pas une préoccupation pour les parents, l’encadrement et le sens pédagogique eux ne vont pas apparaitre par magie. Il convient donc d’adopter de nouvelles habitudes, de s’organiser et privilégier la communication. (...)