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Le GFEN vous invite à ses 8èmes rencontres nationales « Pour que la maternelle fasse école » Samedi 30 janvier 2016 à Paris
Article mis en ligne le 1er décembre 2015

avec Jean-Yves Rochex

Conférence, questions vives, atelier s, témoignages

« L’apprentissage n’est valable que s’il devance le développement. » (Vygotski)
« Tant qu’il n’a pas été satisfait pour la première fois, le besoin ne connaît pas son objet, il lui faut encore le découvrir. » (Léontiev)

Le développement de l’enfant, entre besoin et apprentissage... Ces deux auteurs nous montrent que l’apprentissage précède le développement et que l’activité provoque le besoin. Mais comment transposer ces conceptions psychologiques dans les pratiques éducatives et en particulier dans l’enseignement à l’école maternelle ?