L’année dernière, le Bangladesh était des cinq pays distingués à l’occasion des Prix de l’UNESCO en faveur de l’alphabétisation 2013. En cette contrée située dans le Delta du Gange et du Brahmapoutre, qui fait face aux inondations à chaque période de mousson, l’éducation ne se dispense pas toujours facilement. Qu’à cela ne tienne, des enfants de zones particulièrement exposées peuvent compter sur une école flottante.

Le concept est le suivant. L’école ramasse les élèves par chez eux, au fur et à mesure, les dépose à la fin de la classe. Pendant que voguent les écoliers, ils apprennent. L’embarcation fonctionne à l’énergie solaire, pour permettre aux élèves d’utiliser des ordinateurs et d’avoir accès au web.

Une initiative d’importance, explique Mosammat. Car au Bangladesh, cette complication climatique serait l’une des principales causes du décrochage scolaire en zones rurales. Les enfants concernés seraient souvent très pauvres et exposés au risque d’un mariage forcé, à un âge précoce. Selon elle, depuis que l’école est à flot, le taux de ces alliances matrimoniales controversées aurait diminué. (...)