En débat à l’Assemblée, le budget 2020 de l’Éducation nationale sabre dans les fonds sociaux prévus pour les familles pauvres. Justification du ministère ? Ils ne sont jamais dépensés en intégralité. Mais trop de parents ignorent leur existence ou n’osent pas les réclamer.

Il y a cet élève qui manque de fournitures scolaires, cette adolescente qui saute des repas et aurait besoin d’aide pour payer la cantine, ce collégien qui manque d’un titre de transport. Ces situations de grande pauvreté sont courantes dans les zones les plus défavorisées, dont les établissements scolaires disposent d’une enveloppe pour soulager ponctuellement ces familles. (...)

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de nombreuses familles ignorent purement et simplement l’existence de ces fonds d’aides. Autre facteur de non-recours, qui n’est pas sans lien avec le matraquage politique sur le thème du soit disant « assistanat » : bien des familles préférent s’en passer, percevant ces fonds d’aides comme une forme d’aumone. (...)

Ce n’est pas la première fois que les fonds sociaux subissent des coupes budgétaires. Ainsi, entre 2002 et 2012, les gouvernements de droite sous Chirac et Sarkozy avaient effectués des économies sur ces fonds, passant de 73 à 32 millions d’euros. Si Hollande avait légérement haussé le budget, pour le rétablir à 59 millions d’euros, Blanquer entend désormais le réduire à 30,6.

Rien d’étonnant, en soi, que le ministre de l’Education Nationale d’Emmanuel Macron choisisse de taper sur les plus précaires, même si ce sont des enfants. A ce titre, seule la mobilisation de parents d’élèves et des enseignants, pour des fonds sociaux décents et un dispositif d’information suffisant pour que toutes et tous puissent en bénéficier, peut changer la donne.