Les jeunes n’arrivent pas sur le marché du travail avec un passeport qui ne porterait que le tampon de leur dernier diplôme. Ils ont une histoire dont leur CV peut faire état. Même si les employeurs français sont d’abord sensibles au plus haut diplôme, les autres éléments du cursus peuvent faire la différence. Le passage par une filière sélective ou l’accumulation de diplômes complémentaires en sont des illustrations. Le parcours signale donc les étapes d’une acquisition continue des compétences. Celles-ci ne se résument pas forcément au dernier ou au plus haut diplôme obtenu. Certains métiers réclament une pluri compétence ou une spécialisation qui nécessitent d’accumuler des diplômes de même niveau.

L’enquête PASTEL, réalisée dans le cadre du contrat projet État-région Basse-Normandie, apporte un éclairage nouveau sur le système d’orientation en décrivant l’envi­ronnement des choix de formation, ainsi que les interactions entre les différents acteurs de l’orientation (familles, élèves, enseignants, conseillers d’orientation, maîtres de stage ou d’apprentissage…). Ces itinéraires de vie témoignent aussi du fait qu’un parcours est avant tout une construction individuelle et l’aboutissement d’une série de microdécisions.(...) Wikio